樂悠(yōu )悠(yōu )幼(🆓)稚(⛲)園逃(🐽)不(🥇)過結業的命(mìng )運(yùn ),但一(yī )眾孩子始終(🔱)要繼續升學(🎺),一年後(🆖)的今天,七小福們(🗼)都升讀(dú )了(le )(😧)一(yī )所Happy School──(⚫)樂天小學,家長(zhǎng )也趁機(jī )紛紛著手(💆)安排「(🥄)Me Time」。就(jiù )在(🥞)各人還(hái )在努力適應新階(jiē )段之時,1A班班主任的(de )出現,把家長們也殺了個措手(shǒu )不及!原(yuán )來冼老(lǎo )師是樂(lè )天(tiān )(🗞)小學(xué )的榮(✋)譽舊(🏂)生,是次回校正(zhèng )為重振(zhèn )校風。她致(zhì )力(⛏)奉獻教育界,待人待己都十分(fèn )(⛳)嚴格,更以(yǐ )教(🐀)導學生正確價值觀、打好(🈁)學生(💝)學習(💔)根基為畢生己(jǐ )任(🚗)。其嚴厲(lì )的作(🏻)風,令師生(shēng )們(🥋)對(🤷)她又敬又怕。然(rán )(📟)而(ér )一(💯)向自由自在慣了的樂悠悠(yōu )(🔍)舊生們,卻經常(cháng )在不知不覺(♌)間(💸)挑戰底線,因(yīn )此成(chéng )了冼老(🔙)師的重點教育對象(xiàng )。Charles對冼老師的(de )(👗)鐵板教(🚻)學頗有微言,但又(yòu )(🧘)欣賞(🤼)她有著培(péi )(🕺)養精英的(de )觀(guān )念,在對峙(💁)與合(hé )作之間(👅)角力。
Copyright © 2008-2018