樂悠悠幼稚(zhì )園逃不(bú )過結業(🏽)的命(mìng )運,但一(🕋)眾(😘)孩子始終(zhōng )要繼續(xù )升學,一年後的今天(tiān ),七小(xiǎo )(🔬)福們(men )(🗼)都(dōu )升(shēng )讀了一(yī )(🎾)所(suǒ )(📿)Happy School──樂天(tiān )小學,家長也趁機紛(fēn )紛著手(💆)安排「(🥄)Me Time」。就在(zài )各人還在努力(😻)適應新階段之時(🤯),1A班(🔊)班主任的出(chū )(📎)現,把家長們也殺了個措手不及!原(🌑)來冼老師是樂天(🗞)小(🙂)學的榮譽(yù )舊生(shēng ),是(🤸)次回校正(zhèng )為(wéi )重(chóng )振校風(🎾)。她致(🍄)力奉獻教育界(jiè )(🔔),待人待(⛳)己都十分(fèn )(⛳)嚴格,更(🥕)以教(jiāo )導學生正確價值(🌮)觀(👣)、(🗳)打好學生學習根基為(🍑)畢(👊)生己(💍)任。其嚴(yán )(😊)厲的作風,令師生們對(duì )她又敬又怕。然(📟)而一向自由自在慣了的樂悠悠(🔍)舊生們,卻經常在不(bú )知不覺間挑戰底(🍽)線,因此(🚲)成(📐)了(le )冼老師的重點教育(yù )對象。Charles對冼老師(shī )的鐵板教學(xué )頗有微言,但又(🧘)欣賞(shǎng )她有著培養(💑)精(jīng )英的觀念(niàn ),在對峙與(yǔ )(🈺)合作之間角力(🐈)。
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