本作品是以(⛲)某高(🐽)中(zhōng )的国语(🏽)教(jiāo )师,提议全班参(🕟)加(jiā )的“书信游戏”为开端的(🆖)学(xué )园(yuán )(🐉)人性(xìng )(🌰)推理。这是(🐮)每人(💤)一封(🎾),以(yǐ )匿(nì )名的方(🎏)式给班(bān )上(♑)的某(mǒu )个人写真心话的信,信中有(🎡)爱情告白、爆(✳)料等冲击(jī )性的内(nèi )容。游戏(🎿)的气(🥞)氛出乎意料地热(🚸)烈,学生们了解到同(tóng )学们(men )表(biǎo )里不一的(de )一面,在争吵(chǎo )和(hé )互(⏯)相帮助的过(💱)程中培养了友(yǒu )情(qíng )。
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