当约瑟(🍅)夫(fū )准备加(jiā )入(⛲)以(yǐ )(✒)色列(liè )军队服兵役时,发现自(zì )(😘)己(🕟)不是父母(🕰)的亲身(shēn )儿(🎺)子,在他出(chū )生时,他与约旦河西(xī )岸(àn )的一(yī )个巴勒(👋)斯(⏬)坦家庭的小(xiǎo )(🏇)孩(hái )亚辛换错了。因这一发(🎩)现,两个家庭的(de )生(shēng )(🙍)活突然(🔲)发生(shēng )(🛹)了翻(fān )(🏐)天覆地的变化,这一(🗑)发现迫使(shǐ )他们重新思考(🥀)各自的(de )身份、价值和信念。 本片(piàn )围绕着巴以冲(🖲)突(🔢)这(zhè )个历(lì )史悠久而(ér )且无(wú )法(💻)得到有效(xiào )解决的问题展开,本(běn )该互(🙀)相敌视的两(⏰)个家庭阴差阳错(🧤)的抱(🚻)错了孩子并且(qiě )把他们(🤳)分别抚养成(chéng )人(rén )——(🤖)优秀的人。于(yú )(🤘)是(🈁),在本片(piàn )中,我们看(🛎)到了民族的敌意,宗(zōng )(🐛)教的(de )排斥(chì ),但是更多的(de )是互相理(🐩)解(jiě )和(hé )接受的过程(chéng )(🎥)。“我不(📧)再(zài )是犹太(⏲)人了,但(💏)是(📸)我也不是(shì )阿(ā )拉伯(bó )人(rén )。”在这样的命题下(🌱),我(wǒ )们发现(xiàn )解决这(zhè )种棘手问题似乎只有一(🕕)个(😳)出发点——在(zài )成为“什么人(🧘)”之(🤼)前首先成(🕺)为一个“人”。
Copyright © 2008-2018